“行了，滚吧！”
    重获视野的时候，杨明远的眼前是一片强光，闪得他连眼皮都不想动弹，甚至还想再长几个眼皮出来，尤其是刚刚从黑暗里出来就遇到这么强的光，简直就等于要杀了他一样。
    过了一段时间，身边的人应该是都走了的时候，眼前的光渐渐开始变暗，杨明远终于可以睁开眼睛。环视一圈，发现自己这是在一个很破旧的屋子里面，背对着门口。
    屋子大概五十平方米左右，除了能遮风挡雨以外，没有任何其他的作用，妥妥的家徒四壁。正对门口的位置，放了两个超大号的曝光灯，此时已经灯光渐弱，想来就是先前闪瞎他眼睛的东西了。
    “啊……疼死我了……”
    杨明远龇牙咧嘴地从地上站了起来，正愁怎么解开自己背后手腕的绳子，转头扫见了地上的剪刀，便翻身去摸起来剪断了绳子。
    “这他妈是哪啊？”
    他走出门口，环视着周边萧瑟的破旧街道，感觉很头疼。
    身上的手机早在被押来的路上就被摸走了，周边这野草遍布三尺高的样子，根本就不是一个有人的迹象。等了十几分钟，果不其然，连个人影都没看到。
    不过令他又惊又喜又诧异的是，他都打算割草点火做sos了，那条坑坑洼洼的街道上竟然驶来了两辆警车。下来的两个警察也没问什么，带着他直接回了华海市里。
    这又是弄的哪一出？
    抓起来打一通、警告一下不要动唐婉就把他给放了？还让警察来把他带回去，那收走他手机干什么？
    杨明远摇了摇头，回家取了笔钱去买手机。
    本想联系一下那些神秘人的，不过也没有他们的联系方式，想想就算了。
    另一边，唐婉却是一个人坐在自己家附近那个常去的奶茶店里，看着手中的奶茶发呆。
    被杨明远放了鸽子后，她本想找个人出来陪自己待一待，结果翻了翻，发现根本就没有能叫出来的合适的人。
    周佳怡已经进去了，宋燕要忙玲珑珠宝的事情，剩下的就是茉莉和佟彤了，但是这两个人都是林萧的人，她根本没办法找这两人来聊。跟她们说，就等于间接地告诉林萧，难不成要林萧看她笑话不成？
    “唐姐姐，你的奶茶凉了，我给你重新冲了一杯。”
    柜台的女孩是个兼职大学生，因为唐婉来得多，所以跟唐婉算是认识。
    “啊，谢谢你啊。”唐婉回过神来，温柔一笑。
    “没事儿。”那女孩轻轻一笑，“唐姐姐是在想什么事情吗？奶茶就拿在手里，直到凉了也没喝一口。”
    “嗯，工作上有一些事情，挺棘手的。”唐婉眨了眨眼睛。
    “哦哦，工作上的事情棘手起来确实挺难受的。”那小女孩嘟了嘟嘴，“那唐姐姐你加油哈！我先去忙啦，希望你早点儿想出对策！”
    唐婉看着她的忙前忙后嘴角总是挂着笑的样子，不由得感叹十九岁就是好，无忧无虑，没有那么多的思考，虽然唐婉只是比她大了三岁而已。
    幽幽叹了一口气，唐婉看着手中的奶茶，感觉手上和心里是两个温度，一热一冷。
    工作上的事情固然棘手，那感情上的呢？是无解么？
    习惯了就好吧？
    ……
    而此时的林萧，则正在武馆里跟程飞龙交流着彼此对传统武术的看法。
    他一直以为，无论是教还是学，无论是教什么学什么，都是建立在一个“人”的基础上的，也就是建立在不同人的三观之上。说白了，就是老师和学生的三观碰撞和三观融合。
    在他眼里，只有对学生的思想和观念的转变才是真正的教学，只有让学生对你所教的事情有一个半新的、甚至是全新的、截然不同的看法，就像是开启了新世界的大门一样，这才是真正教学的意义，因为学生会自己走进去思考、自己就会去想了解你想的东西是什么。
    当然，思想无对错，所以老师也不一定都是老师，学生也不一定就只有学习，双方都是在交流中成长。
    “那在你看来，武术就是简简单单地把人撂倒的技术？”林萧似笑非笑地问道。
    “对！”程飞龙很认真地点头，“不过不只是把人撂倒而已，快速制敌的意思是直接让威胁你的人丧失威胁能力，可以是撂倒，也可以是擒住，必要的时候还可以杀！”
    “按照你所说，如果传统武术只是一个快速制敌的方法，那自由搏击、柔术和拳击又算什么？”
    “它们同样也是快速制敌的诸多方法中的一种啊！”不假思索，程飞龙理所当然地说道。
    “那你为什么不想学那些其实更简单更直接的，反倒一直对被议论纷纷的传统武术感兴趣？”林萧促狭地问道。
    “额……”程飞龙挠了挠头，“这不是咱老祖宗留下来的吗？练到家了肯定比其他的厉害啊……而且，这东西打出来更有韵味啊！”
    “其实就是更好看吧？”林萧哈哈一笑，“说白了，就是更好装逼，装逼的时候更好看。”
    程飞龙尴尬一笑：“呵呵，是吧……”
    不过林萧却是面色一正，很严肃地开口说道：“在我眼里，传统武术不光是一种技巧、一种文化，还是一种精神，一种名为‘华夏’的精神！练武练的不只是身体实际的骨，也是咱们华夏人的华夏风骨，你能明白吗？”
    程飞龙郑重地点头。
    “那好，那我再说说我眼里的‘武术’两个字代表着什么含义。”林萧沉吟了一会儿，沉声说道。
    “武术”这两个字，其实在现代的社会里被狭隘化了。在林萧的眼里，“武术”不只是“传统武术”，更不只是那些花架子、套路、表演和健身操，它就像是“文学”“修辞”一样，是一个大的种类，里面囊括了各式各样的细致方法。
    就像“文学”里面有诗有词，有近体和古体、有散文和小说、有纪实与杜撰，“武术”里面也有拳有脚，有赤手和兵器、有套路和变化、有对打和站桩。
    又像“音乐”里面有歌有曲，有古风和现代、有嘻哈和伤感、有流行和古典等，“武术”里面也有摔有打，有搏击和柔术、有传武和散打、有跆拳道和大马伽。
    无论是传统武术还是自由搏击，无论是跆拳道还是散打，激进点的观点就像程飞龙说的，都是制敌的一种方法而已；保守点的想法就像武当山上师行道长说的话，都只是强身健体的一种渠道而已。
    传统武术里，除了树起练武者的风骨之外，还有一种精神，就是“不争”，也就是“武”这个字的由来——止戈为武。
    “啊！老师我懂了！”程飞龙一拍脑门，“所以我要学的不是”
    “嗡~”
    而此时的林萧，则正在武馆里跟程飞龙交流着彼此对传统武术的看法。
    他一直以为，无论是教还是学，无论是教什么学什么，都是建立在一个“人”的基础上的，也就是建立在不同人的三观之上。说白了，就是老师和学生的三观碰撞和三观融合。
    在他眼里，只有对学生的思想和观念的转变才是真正的教学，只有让学生对你所教的事情有一个半新的、甚至是全新的、截然不同的看法，就像是开启了新世界的大门一样，这才是真正教学的意义，因为学生会自己走进去思考、自己就会去想了解你想的东西是什么。
    当然，思想无对错，所以老师也不一定都是老师，学生也不一定就只有学习，双方都是在交流中成长。
    “那在你看来，武术就是简简单单地把人撂倒的技术？”林萧似笑非笑地问道。
    “对！”程飞龙很认真地点头，“不过不只是把人撂倒而已，快速制敌的意思是直接让威胁你的人丧失威胁能力，可以是撂倒，也可以是擒住，必要的时候还可以杀！”
    “按照你所说，如果传统武术只是一个快速制敌的方法，那自由搏击、柔术和拳击又算什么？”
    “它们同样也是快速制敌的诸多方法中的一种啊！”不假思索，程飞龙理所当然地说道。
    “那你为什么不想学那些其实更简单更直接的，反倒一直对被议论纷纷的传统武术感兴趣？”林萧促狭地问道。
    “额……”程飞龙挠了挠头，“这不是咱老祖宗留下来的吗？练到家了肯定比其他的厉害啊……而且，这东西打出来更有韵味啊！”
    “其实就是更好看吧？”林萧哈哈一笑，“说白了，就是更好装逼，装逼的时候更好看。”
    程飞龙尴尬一笑：“呵呵，是吧……”
    不过林萧却是面色一正，很严肃地开口说道：“在我眼里，传统武术不光是一种技巧、一种文化，还是一种精神，一种名为‘华夏’的精神！练武练的不只是身体实际的骨，也是咱们华夏人的华夏风骨，你能明白吗？”
    程飞龙郑重地点头。
    “那好，那我再说说我眼里的‘武术’两个字代表着什么含义。”林萧沉吟了一会儿，沉声说道。
    “武术”这两个字，其实在现代的社会里被狭隘化了。在林萧的眼里，“武术”不只是“传统武术”，更不只是那些花架子、套路、表演和健身操，它就像是“文学”“修辞”一样，是一个大的种类，里面囊括了各式各样的细致方法。