1.
许多孩子给我留言:“戴叔,有时间能不能写点您读小学的事?”我说:“当然可以!”话虽这么说,可这事一拖再拖,后来竟然给忘了。
前天偶看一篇文章,写的是这代人的童年往事。于是,这事又想了起来!
事实上,我是那个时代的乖小孩,平时沉默寡言,几乎不大干坏事。所以在大人眼中,那是有一个“乖”字的。可是有时我也会在心头攒上一把火,只要是谁让我不服气了,不管大人小孩,我说不服气就不服气,你是拿我没办法的!
因此,虽然我听话,却也不是一个百依百顺的好小孩,我有我的主见和个性,有一股反叛的火在心中熊熊燃烧。
可要说我读小学那会的事,确实比现在的孩子们快活得多,我是这样想的!
2.
我们那时没有培训班,没有辅导课,只有两本假期作业和一大堆自由。假期作业我们会大部分完成的,因为只要写满就可以。估计老师也只是翻翻看看吧,反正没那么较真。所以,只要把作业写满就算完成,要是写得不好,那也只是你笨了一点而已!
另外,我们的假期作业也并没按老师交代的那样,每天一点一点做完。而是到了快要开学的时候,才点灯熬夜地赶,这样的完成效果当然可想而知!但我们的假期时间都花到哪去了呢?那时没有电视没有手机,更别说电脑,我们一般都是玩什么?我们玩“冲关救国”“摁孤鸡”“踢子跳格”“打尺星”“赌香烟纸”“猜铁片”等等!
当然,我们还会摸鱼,捕蝉,抓金龟子,掏鸟窝,网蝌蚪
夏天,我们会到龙眼树下拣龙眼籽。用一根铁丝弯卷成镙旋状,再套上一根剥了皮的、白白的黄麻杆,冒着大太阳天天跑到龙眼树下,去拣别人吐在地上的龙眼籽。龙眼籽可以入药,拣来洗净晒干后,提到合作社是可以卖钱买纸笔的。
秋天,我们会到田边沟畦里去钓青蛙,用一条布线梆上一条青蛙腿,把另外一头系在一根细竹条上,然后在田边沟畦旁抖着抖着,就会有贪嘴的青蛙一跃而上一口咬住。然后我们顺势把它装到化肥袋里,等钓上一大袋后,带回家养鸭子。
冬天的时候,我们还有一件事可以做,就是提上一个小竹篮子,跑到麦田沟里去拨“麦柱”那是一种桃叶状的嫩草,摘起来晒干之后,逢年过节,加入辗碎的糯米浆,就可以做成一种传统的风味美食——“乌龟籽”而只有春天,当我们开开心心地过完春节后,就开学了!因为经常下雨,天寒地冻的我们几乎无所事事了!
当然,我们那个时候不光只会玩,也没有你们想象的轻松。除了做功课,大人们一般不会让小孩子在放假时闲着,他们要帮大人们做一些农活家务之类的事。所以孩子们的假期其实并不轻松,至于家庭条件不好的孩子,那更是一个累人的时节。
那个时候,学校还会因为农忙抢收抢种,再放上一个星期的农忙假,让孩子们回家帮忙做饭或打个下手!这个假期看起来好像很棒,但其实,多半孩子因为要帮助家人搞生产,总是晒得黑乎乎的。所以,农忙假其实就是孩子们的一个劳动假。
3.
另外,学校放农忙假还有一个要求,就是让孩子们到稻田里去拾稻谷。不光如此,学校还要求同学们把捡来的稻谷洗净晒干,交到班级里,再由班主任老师统一交到学校去送交公粮。那个时候,学校还开大会评出每年上交稻谷最多的优秀孩子,并给予他们小本子、铅笔和奖状之类的奖励。
因此,许多孩子为了让老师表扬,除了把自己拣来的稻谷全部上交之外,还会跟家长再要上一些或者偷上一些,一起上交。所以,母亲对这种行为极为反感,她不允许我们把所有拣来的稻谷全部上交。她告诫说:“傻孩子,拣回来的稻谷为什么要上交学校呢?留在家里自己不能吃啊?你们老师都是骗小孩的,交稻谷他们留着自己吃!”
这个时候我会辩解说:“阿母,不是那样的,我们上交稻谷,学校会交到公家粮仓里去的,不是老师自己吃的!”那时候我无法认同母亲的说法,并因为她不让我把拣来的稻谷全部上交学校而心生不爽,以至于让我连争取名额的机会都没有。
当然,这些稻谷上交老师之后去哪里了,我们当时不敢问也无从知道。只是我们确信,都会交到公家粮仓的,因为老师在课上和校会上总是说:“同学们,农忙假上交的粮食,我们会一粒不留地交到公家粮站。有些家长认为是老师吃了,那是对老师的不信任,你们不能相信!”那个时候,我们对老师的话,总是言听计从。
困难时,母亲对每一粒粮食都是珍惜的。就算掉一粒饭在桌子上,她都会用筷子夹起来往嘴里送。所以,孩子们拣来的粮食拿去交公,她当然是有所反感的。我想,这大概不只是我的母亲是这样的吧?很多家长都会有这种心理!
不过,长大后我再也没有问过她对此事的看法!但是,当我们说上交公粮最多的同学会有奖励的时候,母亲不无生气地说:那么多粮食奖几个小本子,值得吗?不如把你们拣来的粮食全部上交给我,我给你们五毛钱买十个小本子。
尽管母亲总是这样说,我和姐姐依然没听她的话。而是在每一个农忙节过后,把我们从稻田里拣来的稻谷,全部或者大部分送到学校里去交公。
在这种利益冲突上,我们总是会听老师的,而不听母亲的话!
其实长大了才知道,我们每天在家里吃的饭,都是天经地义从母亲那里获得的。大人们天天劳作还吃不饱穿不暧,我们能吃到的干饭,都是大人们勒紧裤腰带喝米汤换来的!为了老师给我们的那一点点荣誉,我们哪里会理解,一个贫困母亲的艰难呢?
4.
其实,那个时候到稻田里拣稻谷,也并没有大家想象的那么简单——拣一些掉落在地上的稻穗。而是跟在生产队打谷机的后面,等大人们把打谷机推走之后,再争着抢着从泥地里把掉落的稻谷用稻草捆慢慢扫起来。
所以,孩子们在扫完一个打谷机印之后,又会陆陆续续地围在下一个打谷机旁,等大人们打完谷把机器推走,再一拥而上,清扫地上掉落的稻谷。
趁着这会儿,聪明的孩子会故意用脚踩在刚刚割倒在地的稻穗上,等大人们抱走稻捆之后,会留下许多踩落在地上的稻谷,于是就赶紧跑上去把它们给收拾了。也有的孩子会走到田埂边,顺手在下一片没有割倒的稻谷上,抓上一把,然后放到自己的袋子中。为了防止孩子们做手脚,大人们也是有所防备的。倘若靠得太近了,就会招来大人们的吆喝,甚至把老队长叫来,叉着腰翘着山羊胡子骂人。
所以后来常想,生产队的粮食是集体的,我们从稻田里拣来的粮食,也是上交集体的,这么说来,不管是收割来的还是掉在地上拣来的粮食,都是集体的!所以,就算孩子们做些手脚,最后还不都是上交给集体吗?这老队长为什么骂人骂得这么凶呢?
不过,后来长大了一想也就明白了,原来任何一个时代任何一个社会,人们都是有私心的!生产的粮食打完以后,除了一部分上交国家之外,剩下的大部都分给了社员。相对国家来说,社员是队里的小团体,自己生产的粮食能够多分一点,那才是真正的实惠。而孩子们呢?他们拣走粮食上交公粮,谁知弄到哪去了,就当前来讲,自然与社员无关了。
所以孩子们偷偷摸摸地做些手脚,把明明不该掉落在地上的稻谷占为己有,那也是一份私心啊,不值得提倡!再说了,通过这种手段多交公粮到老师那里,因此而换来的奖励,那也是不干净的,不正当的奖励!这种奖励是自私的,是损公肥私的一种表现!
所以说来说去,这个世界任何时候都存在一种让人努力的动力——私心!小的时候不懂,现在长大了,算是懂了!不过,最让我明白的是,我竟然一直都是一个好孩子!虽然也想学人家做做手脚,但终于还是没做了,这成为我后来人生诚实的基点!
靠自己的努力,不管多少,那才是问心无愧的好人生!
5.
孩子们把稻谷从泥地里扫起来,多半会参杂上许多泥沙,看起来黑乎乎的没有稻谷样。所以,回家之后他们得把这些稻谷倒入水中,慢慢清洗,然后再放到太阳底下晒干,才能送到学校去上交公粮。
但是,毕竟是从泥地里打扫起来的稻谷,不管怎么清洗,肯定还会沾有许多泥沙。所以,老师会根据这个来判断上交的稻谷,是学生自己的劳动成果,还是孩子们从家里偷来或者要来顶替的稻谷。因此,在一次两次三次被发现之后,校长会在大会上告诫大家说:“我们要靠自己的劳动来完成上交公粮的任务,绝对不能弄虚作假!这是能看得出来的!只要你们的稻谷是很干净的,那么多半是从家里要来或者偷来的!”
学校并不欢迎孩子们为了多交公粮而做手脚,因为此类事情而让家长跑到学校来状告小孩的事时有发生,说他们偷了家里的稻谷来交公!也有部分家庭条件好的学生,家长不让他们去地里拣稻谷,就把从生产队里分来的粮食,拿出一点来让他们做做样子!这些都是学校不允许的,让孩子们利用假期拣稻谷交公粮,是为了培养孩子们的勤劳精神和爱惜粮食的良好习惯!
话说至此,也并没有让同学们少了那一份虚荣心,许多同学还是照样向家里要或者偷家里的粮食来交公。正所谓道高一尺魔高丈,许多同学为了不被发现,干脆在干净的稻谷里,掺入一些泥土和沙子。甚至还有一部分同学,在原本比较干净的、拣来的稻谷里,也掺入些许泥沙。这样一来,那份量就显得更重了!
因此,一旦发现交公后的稻谷里面泥沙大多,班主老师就会批评说:“又在弄虚作假了,故意在稻谷里面掺入沙土是不是?”
碰到这种事情,老师也是有办法的,他们会拒绝这些孩子们上交公粮,让他们提回去再重新清洗清洗,弄干净晒干后再拿来上交!在这种怪事中,自然也有一部分孩子是受冤枉的,因为他们或者真的没有清洗干净!
所以大家都知道了吧,我们的过去,就是如此这般地走过来的!
尽管我们依旧会因为交公粮的事和母亲争吵,但母亲却从来没有让我们空手去过学校。尽管母亲总是希望把这些稻谷放在家里再给我们五毛钱买十个本子,但我们总会失落于母亲给钱买的本子上,永远不会有“xx学校奖”的印章!
这就是观念差别和时代特色所营造的我们,一个让人感觉非常乖却又不大听话的小孩!我们从小就不会对这个国家和社会抱有太多的抱怨和太自私的想法。确实,我们这一代人都是很热爱我们的祖国和贫穷家园的;在家和国之间,我们更中热爱集体和团队;也确实,我们这一代人都曾经为她而努力过,并为她真诚地奉献过!
6。
可要说得认真的话,我们也是一个不好的坏小孩。我们肯定是打过架的,并且也肯定偷过别人家的瓜果;我们读书不好也不坏,作业有时完成有时不完成;当然,我们得帮助大人们干一点点活,得去拣一些东西卖钱买纸笔;还有,我们不但有暑假寒假还有农忙假,偶尔还能看看露天电影,读读小人书。
可我们没有电视电脑电子游戏机,却有太多自己创造的、好玩的集体游戏!所以,我们的童年并不孤独!当大人们从田园里赶回家却没有稀饭喝,而我们还在大石埕上玩冲关的时候,我们其实是一个要被臭骂要被打屁股的坏小孩。可当我们拿着十几二十几斤重甚至更多的稻谷去交公的时候,老师一定会表扬我们是一个好学生。
不过说真的,我们比现代孩子有更多的幸福,不是因为有吃有穿的,而是我们没有那么多的培训课和辅导课,更没有那么多的作业!
我们有更多自由的活动方式——这一切,都和集体分不开,哪怕是游戏!